亦:副词,也,表示同样、也是:~无不可。~步~趋。 又:"先君何罪?其嗣~何罪?"; 不过,只是:"王~不好土也,何患无士?"; 表示加强或委婉的语气:"呜呼,~盛矣哉!""学而时习之,不~说乎?"; 姓。
修:装饰,使完美:~饰。~辞。装~。 整治,恢复完美:~复。~治。~缮(修理)。~浚(修理疏通)。~好。~明(古代指政治清明)。 剪或削:~剪。 兴建,建造:~建。~筑。 编纂,撰写:~书。~史。~纂。 (学问,品行方面)钻研、学习、锻炼:~学。~业。~养。 长(cháng ),高:~长。 信奉宗教的人虔诚地学习教义,并付诸行动:~行。~女。 姓。
亦:副词,也,表示同样、也是:~无不可。~步~趋。 又:"先君何罪?其嗣~何罪?"; 不过,只是:"王~不好土也,何患无士?"; 表示加强或委婉的语气:"呜呼,~盛矣哉!""学而时习之,不~说乎?"; 姓。
安:平静,稳定:~定。~心。~宁。~稳。~闲。~身立命。~邦定国。 使平静,使安定(多指心情):~民。~慰。~抚。 对生活工作等感觉满足合适:心~。~之若素(遇到不顺利情况或反常现象像平常一样对待,毫不在意)。 没有危险,不受威胁:平~。转危为~。 装设:~置。~家立业。 存着,怀着(某种念头,多指不好的):他~的什么心?; 疑问词,哪里:~能如此?; 姓。
亦:副词,也,表示同样、也是:~无不可。~步~趋。 又:"先君何罪?其嗣~何罪?"; 不过,只是:"王~不好土也,何患无士?"; 表示加强或委婉的语气:"呜呼,~盛矣哉!""学而时习之,不~说乎?"; 姓。
岩:高峻的山崖:~壁。~壑。 构成地壳的石头:~石。~洞。~浆。~层。熔~。 险要,险峻:~险。~邑。 山洞:中空成~。~居穴处。
忻:同“欣”。开导,启发:“善者~民之善,闭民之恶”。姓。
亦:副词,也,表示同样、也是:~无不可。~步~趋。 又:"先君何罪?其嗣~何罪?"; 不过,只是:"王~不好土也,何患无士?"; 表示加强或委婉的语气:"呜呼,~盛矣哉!""学而时习之,不~说乎?"; 姓。
亦:副词,也,表示同样、也是:~无不可。~步~趋。 又:"先君何罪?其嗣~何罪?"; 不过,只是:"王~不好土也,何患无士?"; 表示加强或委婉的语气:"呜呼,~盛矣哉!""学而时习之,不~说乎?"; 姓。
浩:
琦:美玉。 珍奇,美好:~玮(奇丽的意思)。瑰意~行。
亦:副词,也,表示同样、也是:~无不可。~步~趋。 又:"先君何罪?其嗣~何罪?"; 不过,只是:"王~不好土也,何患无士?"; 表示加强或委婉的语气:"呜呼,~盛矣哉!""学而时习之,不~说乎?"; 姓。